sexta-feira, 9 de fevereiro de 2018

A história dos mapas e sua função social

A história dos mapas e sua função social
Os mapas são a mais antiga representação do pensamento geográfico. Registros que mostram que eles existiam na Grécia antiga e no Império Romano, entre outras civilizações da Antiguidade.
Os primeiros eram feitos de madeira, esculpidos ou pintados, ou desenhados sobre a pele de animais. Suas funções incluíam conhecer as áreas dominadas e as possibilidades de ampliação das fronteiras, demarcar territórios de caça e representar a visão de mundo que esses povos tinham.
Mais do que uma ferramenta de orientação e localização, os mapas se transformaram num recurso importante para a expansão das civilizações, e o seu desenvolvimento foi colocado a serviço do poder.
Por trás de todo mapa, há um interesse (político, econômico, pessoal), um objetivo (ampliar o território, melhorar a área agrícola etc.) e um conceito (o direito sobre determinada região, o uso do solo etc.).
A cartografia nunca foi uma ciência neutra, que representa exatamente o espaço ou a realidade. O mapa é uma representação adaptada da realidade, por isso, nunca é isento.

NOVA ESCOLA. A história dos mapas e sua função social. Disponível em: < https://novaescola.org.br/conteudo/347/a-historia-dos-mapas-e-sua-funcao-social>. Acesso em 09 de fev 2018.


quinta-feira, 1 de fevereiro de 2018

BREVE SÍNTESE SOBRE A GEOGRAFIA ESCOLAR

Falar sobre Geografia não envolve somente o aspecto acerca do meio ambiente, na verdade é muito mais do que isso. Estudar Geografia exige entender a relação ser humano/ser humano e como o resultado dessa relação se concatena com o meio ambiente.
A Geografia escolar cumpre importante papel na formação do indivíduo em sua integralidade e cidadania, isto é, pode auxiliá-lo a ampliar suas concepções de mundo, a compreender as transformações e processos que ocorrem através da interação dinâmica entre os elementos da natureza, possibilitando ainda uma melhor apreensão das relações que se estabelecem entre sociedade e natureza.

Portanto, é possível definir a Geografia escolar como uma ciência que estuda a relação entre o ser humano e o meio ambiente, e ainda como o ser humano modifica a paisagem ao seu redor.

O texto é de autoria do Professor Ademir Junior.